汽车电子技术专业
01
专业优势
★教育部中德先进职业教育合作项目（SGAVE）首批试点专业
★“1+X”职业技能等级证书试点专业
★中国特色学徒制试点专业
02
培养目标
培养具备专业知识和技术技能，面向计算机、通信和其他电子设备制造业、汽车制造业的电子器件制造人员、电子设备装配调试人员、汽车整车制造人员等职业群，能在企事业单位尤其是浙江省民营小微企业生产一线从事汽车电气系统标定、产品试验和系统调试、产品检验和质量管理、生产管理等工作的高技能人才。
03
主干课程
汽车机械基础、电工电子技术、新能源汽车概论、汽车发动机机械系统检修、汽车底盘构造与维修、汽车电路与电气设备、汽车发动机电控技术、汽车底盘电控技术、汽车车身电控技术、汽车智能网联技术、汽车性能检测技术、汽车车载网络控制技术、新能源汽车维护与故障诊断。
04
专业特色
1
高标准
校内校企共建了“中德合作数字化汽车智能控制工厂”，组建了“中德高级特训班”，坚持“三高”（高标准、高要求、高质量）原则，按照德国“双元制”标准完成既定的人才培养目标任务，着力培养“高复美”（高技能、复合型、美素质）技术技能人才。
中德中德先进职业教育合作项目（SGAVE）培训及组班宣讲
2023年12月，根据《浙江省人力资源和社会保障厅关于全面推进高校职业技能等级认定工作的通知》(浙人社发〔2023〕34号)要求，经技术评估，通过了学校对汽车电子技术专业全日制学生开展汽车维修工职业技能等级认定的申请。2025年10月，65名学生参加汽车维修工（高级工）技能等级鉴定考核，合格率在85%以上。
职业技能等级评价机构公示
设置课内实践和集中实训的“双实践”课程体系。依托中德SGAVE项目，校企共建“中德数字化汽车智能控制工厂”，集成物联网、大数据、人工智能等技术，建设新能源汽车整车控制系统、混合动力汽车控制系统诊断与维修、智能网联汽车综合实训、汽车虚拟仿真实训等12个数字化校内实训基地。依托浙江省开放型区域产教融合实践中心及省“十三五”示范性实训基地，校企共建共享集“产品研发、人才培养、职业培训”为一体的数字化产教融合实践基地群。与浙江吉利汽车有限公司、零跑汽车有限公司、杭叉集团股份有限公司等15家企业，共同打造数字化产学研用实践基地。
校内实训基地
校内实训
校外实习
2
广合作
与浙江吉利集团合作建立了“吉利学徒班”，与杭州海康威视电子有限公司合作建立了“星火班”，并与零跑汽车有限公司、宁波久兴汽车科技有限公司、广汽乘用车（杭州）有限公司、敏实集团、杭叉集团、浙江元通元捷汽车销售服务公司、杭州风火轮汽车音响有限公司等20余家企业建立了合作基地，构筑了“专业课程实训+企业顶岗实习+职业资格考证”三维共进的实践育人体系。学生可以考取汽车修理工证书和低压电工作业证书。
吉利现代学徒制拜师仪式
学校与吉利控股集团“现代学徒制”班正式成立
杭州海康“星火班”开班仪式
部分校外实训基地
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重能力
致力于培养学生的实践技能，积极组织及参与校内外各级别的汽车专业竞赛。学生多次在浙江省机械设计大赛、浙江省职业院校技能大赛智能网联汽车赛项、浙江省大学生人工智能竞赛等技能竞赛中获奖。
学生获奖证书
学生参赛
05
第二课堂
在校园生活中，各类社团每一年都会进行招贤纳士，积极吸纳那些有热情、有才华的同学加入其中。这些社团通过精心策划并举办各种各样丰富多彩的活动，极大地丰富了同学们在学校的生活，让大家的校园时光变得更加充实且有意义。目前，有技能学习型、公益服务型、兴趣爱好型这三大类社团，每一类社团都有着其独特的魅力。
课外各类活动
06
优秀毕业生典型
2021级 姚胜波
公司：吉利汽车
岗位：质检员
工作情况：在吉利汽车宁波杭州湾制造基地涂装车间一线从事质量改进类工作，工作认真负责，能力突出，多次评为公司优秀员工。
2020级 张天豪
公司：杭州德胜昊铂汽车销售服务有限公司
岗位：销售
工作情况：从事汽车销售岗位，能力突出，业绩出众，已成为公司销售骨干。
转自浙江长征职业技术学院
