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融合重构,打造高职课堂智慧教学新生态----------记大数据与财务管理教研室备赛教学能力竞赛

发布日期:2023-03-02    作者:      点击:

教学能力竞赛是检验高校教师设计教学思路,重构教学框架、检验教学能力的好机会。在寒假中,大数据与财务管理教研室的老师们,就兵分两组,认真研读文件,积极准备相关材料,为开学初进行的教学能力竞赛做准备。最后宋森老师以《个人所得税纳税申报》为题,刘芳瑜老师以《“消费税”不是“消费”税》为题,分两组参加了学院的教学能力竞赛。

宋森老师以租房和托班入学等贴近生活的例子入手,引出个人所得税的减免标准等专业问题,将个税计算过程中的很多重点和难点融入到日常生活中来,不仅能引发学生思考,活跃课堂气氛,更在轻松愉快的课堂氛围中让学生掌握了知识点。

刘芳瑜老师的讲课首先以一个抓人眼球的题目吸引大家的目光,然后将消费税的各个知识点引入到了生动的教学过程中来,将消费行为和纳税环节有机结合在一起,同时运用多种教学媒介,调动学生的积极性,达到寓教于乐的目的。

教学能力比赛是引擎,推动教师团队注重协作教研、解决教学难题;教学能力比赛是杠杆,撬动职业院校教师关注职教发展、推进改革创新、服务学生成长;教学能力比赛是推力,促进老师和学生教学相长,彰显育人成效。我们大数据与财务管理教研室也将以此为契机,学习优秀的教学案例,不断开拓进取,真正以赛促教,提升教学能力。