2022年以来，财务与会计学院基础会计教研室围绕课程建设、教师队伍建设、教研活动等方面开展工作，积极探索教师教学方式的变革、线上线下混合教学模式、教材建设、课程思政建设、科研项目申请、教师教学及指导学生竞赛等内容，提高教师的教学科研能力，取得了显著的成绩。
一是认真落实教学任务，及时进行毕业生论文指导工作。严格按照人才培养方案的具体要求，认真细致做好教研室所承担的教学计划，落实完成相关教学任务，从授课内容到授课过程、作业及考核各环节进行严格把关。重视毕业论文的指导工作。对周记的批复、任务书的下发、论文的开题等环节都认真计划并落实。
二是坚持至少两周一次的教研室活动。本年共组织19次活动，教研活动的内容主要涉及：初始的教学计划制定、教学方法和手段的讨论和研究、期中教学检查及进度审核、教学能力竞赛研讨、沙盘和金融创新等省级竞赛辅导研讨、教材建设进度安排及研讨、财务会计课程思政教案撰写安排、强调教师要加强落实校企合作工作等内容。
三是加强师德师风建设。按照学校学院师德师风建设要求，配合学院，通过多种手段加强对“师德师风”的监督管理，配合学院做好期中教学检查工作，参与学生座谈会，及时了解学生对教师的要求和看法，并在工作中切实加以改进。
